河南广播电视大学关于进一步规范中专直属办学管理的意见

2012/3/22 9:21:21  阅读数:  

河南广播电视大学

省校中专[2012]2

                                     

河南广播电视大学

关于进一步规范中专直属办学管理的意见

 

各直属办学单位:

为认真贯彻国家对中职教育的办学要求,规范我校办学秩序,促进直属办学健康持续发展,现结合我校实际,对校外直属办学规范管理提出如下意见:

一、认真做好新生注册及学生日常在籍在校管理

目标要求:真实反映在校学生数量状态,学生在籍名单中不允许有虚假成分。

主要措施:办学单位对在籍学生名册的管理务必做到真实、准确,并实行逐月动态化管理。

具体办法:

1、每年春秋新生注册时,直属办学点必须真实地注册当季报名进入本校学习的新生的个人真实性信息资料,禁止将短期班学员或在其它学校(包括大、中专院校或初、高中学校)学习的学生,注入本校新生名单中,严禁注册因其他各种原因而不能在本校坚持正常学习的空名单。

2、各办学点应逐月申报在校学生流失情况,对在校学生实行电子数据动态管理。每月5号前,各办学单位应将上月末学生在校真实情况以电子数据形式上报省校教务科,以核减确认学生在校真实动态信息。凡学生在上月流失的,一律从学籍中删除个人信息。

3、学籍管理必须明确专人管理,学籍管理软件及管理信息内容按照省校统一要求进行。

二、切实加强日常办学管理

目标要求:建立文明、安全、学习氛围浓厚、办学秩序井然的校园。

主要措施:不断优化办学环境、改善办学条件,完善各项管理制度,加强学生日常管理。

具体办法:

1、各办学单位要认真按照省校对直属办学的要求,创设办学条件优良、配套设施齐全、育人氛围浓厚、校区整洁文明的校园,为学生在校学习提供良好的环境和条件。

2、根据中职人才培养要求并结合自身实际,建立科学严谨、务实管用的日常教育、教学、生活、安全、一日管理等方面的规章制度。

3、认真贯彻从严治学、以人为本的育人方针,既要认真落实各项管理措施,严格要求、大胆管理学生;又要热情关爱学生,积极帮助学生解决好学习生活中的问题,引导学生努力学习、健康成长。要经常分析校园中不安全因素,防患于未然,努力做到办学中常年无重大事故发生。

三、注重教学过程,切实保证人才培养质量

目标要求:认真落实教学计划,确保人才培养质量。

主要措施:遵守教育规律,贯彻严谨治学思想,注重教学过程,建立良好的教学秩序。

具体办法:

1、各办学单位应具备与开办专业相适应的理论教学、实验、实习条件,配备适应教学要求的具有良好教学效果的师资力量。

2、认真按照省校统一审定的教学计划实施教学,认真安排好理论与实践教学过程,注重学生动手能力培养,切实保证教育质量。

3、经常性地在学生中开展职业技能竞赛,积极参加省校及有关方面组织开展的技能竞赛和教学活动。

4、认真安排学生参加与所学专业相一致的实践实习活动,为学生顺利就业奠定基础。

四、积极维护学生权益

目标要求:保障学生权益不受损害。

主要措施:认真落实国家对中职学生的有关资助和免学费政策。

具体办法:

1、各办学单位要严格按照国家有关政策及省校有关要求,认真做好受助学生的信息上报、各类手续办理等具体工作,积极配合有关方面把资助款项发放到每一位应受助的学生手中。

2、在资助工作中,严禁以各种手法弄虚作假、虚报冒领、骗取国家钱财或把学生资助费用截留收为学校挪作它用或转入其它人手中的违法情况发生。

3、办学单位还应按照国家有关文件规定,将本校学生学费收入的5%部分,列为对学生的专项资助经费,对特别贫困的学生另行予以多种方式进行资助或帮助。

五、积极做好学生就业工作

目标要求:保障入校学生在毕业时都能顺利就业。

主要措施:积极拓宽就业渠道,认真安排推荐每一位在校学生的就业。

具体办法:

1、各单位在开办专业、招生安排时,应首先把学生就业放在首位充分论证思考。

2、要通过多种方式拓宽学生就业渠道,积极与企业或社会建立稳定的就业机制。

3、认真落实每一位学生的就业去向或岗位,力争就业率达到100%

六、加强对办学单位的监督管理

目标要求:规范办学行为,提高教育质量,促进直属办学稳定健康发展

主要措施:下发文件提出要求,结合平时情况及不定期组织力量对办学单位进行监督检查。

具体办法:

1、为促进中职教育的持续健康发展,各办学单位应主动按照省校要求做好各项工作,要经常对照要求查找问题,自省自励,不断改进,把各方面的工作做的更好。

2、为确保教育质量,落实国家有关政策,省校将结合平时掌握的情况,并不定期地对所属办学单位进行多方式的监督检查。检查的重点是办学条件、教学过程、学生管理、注册学生的真实性以及落实国家资助政策等方面的情况。

3、根据省校对各办学单位的检查评估情况,省校将采取不同措施进行处理。对于办学条件差,管理混乱、严重违犯国家资助政策、不能保证教育质量、存在较多问题而长时间不能改进的学校,省校将取消其以本校名义办学的资格;对于存在一般性问题的学校,应责令其限期改进存在的问题;对于办学条件良好,管理规范,注重质量,认真贯彻国家政策的办学单位,省校将积极扶持其健康发展。

 

                                                                                                           二〇一二年三月十六日

 

主题词:  规范  直属办学  意见

河南省广播电视中等专业学校      2012314日印发

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